为进一步深化课程改革，提升教师应用型课程建设质量，6月5日，437必赢会员中心在成都校区（东区）219教室开展应用型课程建设培训，护理学专业负责人陈时奉主讲，学院全体教师参会。

培训现场

陈时奉根据自身实践经验分享了在应用型课程开发过程中的所学所感，系统地讲解了应用型课程开发的基本原理、方法以及各级矩阵之间的逻辑关系。其中重点强调了三级矩阵的重要性，一级矩阵是从国家层面的教育标准、职业标准、社会需求和学校办学特色四个维度说明了培养目标与毕业要求之间的关系；二级矩阵是在对一级矩阵分解的基础上反映了项目、章节对课程教学目标的支撑，三级矩阵是课点对教学目标的支撑。随后，参会教师对应用型课程文件资料进行学习讨论。

应用型课程开发的基本原理

陈时奉以课程《急危重症护理学》为例，从课程定位、课程设计、课程实施、课程评价四方面进行阐述，尤其对应用型课程建设的重难点进行了详细讲解，希望学院教师不断更新教育教学观念，把课程改革、成果转化融入日常课堂教学过程中。

本次培训内容充实，有较强的实用性和针对性，不仅为学院教师在应用型课程建设方面打开了思路、指明了方向，同时也为学院课程建设成果转化打下了良好基础。

437必赢会员中心：雷震宇

摄影：成司霖

初审：杨凤

复审：曾敏

终审：陈永清

2024年6月6日